o saber vai longe
segunda-feira, 25 de outubro de 2010
terça-feira, 22 de junho de 2010
Relatos da aula comLinks
Com o planejamento desta aula, percebi que os alunos interessaram mais pelo andamento da aula. Isto me fez aumentar o meu entusiasmo pelo curso que fiz, ou melhor, estou fazendo. Os alunos gostaram e deram sugestões.
Sabemos que as dificuldades em preparar uma aula com esta metodologia é muito complicadas pra quem não tem muita experiência, mas foi bem agradável pelos alunos, isto é que mais me interessou.
Escolhi esta disciplina de Língua Portuguesa com este assunto devido as Novas regras ortográficas, com as mudanças ocorridas desde o ano passado pela Academia Brasileira de Letras e optei por este conteúdo. Os alunos ficaram encantados pelas poesias vistas.
E assim todos começaram a produzir e valorizar suas próprias poesias.
segunda-feira, 14 de junho de 2010
Aula criativa com o Hipertexto no dia a dia.
Quando comecei a montar esta aula foi uma dor de cabeça , pois não conseguia colocar o Hiperlinkes, mas pedindo ajuda um e outro conseguir linkar.
Os alunos gostaram do modo e como fica fácil de trabalhar com outros endereços na mídia. Falei que era uma trabalho do curso que eu estou fazendo das TICs, os alunos gostaram de ver cada dia o professor mais interessado para aprender manusear as máquinas do futuro.Os alunos começaram a perguntar se era fácil buscar estes endereço na Internet. Disse pra mim foi meio difícil, mas quebrei a cabeça e logo conseguir.
Eles aprenderam mais sobre poesias e a nova regra ortográfica, a qual está sendo importante na vida deles.Este conteúdo foi trabalhado em Língua Portuguesa, com os 9º anos matutino.
terça-feira, 8 de junho de 2010
quarta-feira, 2 de junho de 2010
terça-feira, 1 de junho de 2010
Texto do Hipertexto
Nós como aluno devemos mergulhar em vários textos para aprendermos linkar ou melhor copiar outros textos ou mesmo trabalhos para facilitar o nosso desempenho no dia a dia. Com isto nos ajudará a crescermos em outros campos de pesquisas ou mesmo no aprendizado com outros autores.
A leitura do link Wikipédia possibilita ainda mais o conhecimento do assunto que está sendo pesquisado. O trabalho com hipertexto é muito enriquecedor para o aprendizado e também é muito instigante, nos leva a querer aumentar mais o nosso aprendizado e conhecimento. E para que isso aconteça é necessário que o internauta leia, e essa leitura é que vai levando a uma descoberta, que gera outra descoberta é mágico e apaixonante.
O estudo sobre o hipertexto, meio de informação disponível eletronicamente sob demanda (on line) em um computador, apresentado sob a forma hipertextual, o estudo focaliza o tema sob os aspectos tecnológico, cultural e pedagógico, procurando fornecer ao leitor uma experiência de leitura hipertextual em que conteúdo e forma, tema e seu tratamento se intercomplementam em mútua explicitação.
Tendo a função de interconectar os diversos conjuntos de informações, oferecendo acesso e demandas das mais variadas informações que esperamos e precisamos aprender para completar nosso conhecimento diário. O hipertexto é como uma ferramenta de ensino e aprendizagem facilitando o ambiente no qual acontece a aprendizagem de forma incidental e por descoberta, pois ao tentar localizar várias informações aos usuários de hipertexto, onde participam ativamente de um processo de busca e construção do conhecimento, forma de aprendizagem considerada como mais duradoura e transferível do que aquela direta e explícita.
Na sala de aula devemos apresentar este modo de trabalho aos alunos num sistema de colaboração onde acabam aprendendo mais e através de diversas fontes. O próprio conceito de hipertexto pode nos levar a essa intenção de grandes benefícios extraordinários que nos diz a respeito de uma criação individual e coletiva do conhecimento.